Tabellerna nedan visar genomsnittligt meritvärde, andel behöriga till nationellt program samt avvikelsen mellan meritvärdet och SALSA för kommunens skolor 2008-2010.
Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 VT 2010
|
Genomsnittligt meritvärde* |
Andel behöriga
till ett nationellt gymnasieprogram* |
Avvikelse mellan meritvärde och SALSA* |
| Berzeliusskolan |
218 |
95 |
-7 |
| Ekholmsskolan |
200 |
86 |
-19 |
| Engelska Skolan |
250 |
98 |
6 |
| Folkungaskolan |
235 |
94 |
-9 |
| IS Atlas |
236 |
100 |
-2 |
| Kungsbergsskolan |
198 |
98 |
-9 |
| Kärna skola |
208 |
85 |
-14 |
| Linghemsskolan |
211 |
97 |
-4 |
| Ljungsbro skola |
199 |
89 |
-17 |
| Nya Munken |
221 |
95 |
-14 |
| Rydsskolan |
197 |
83 |
7 |
| Skäggetorpskolan |
179 |
76 |
14 |
| Tokarpsskolan |
222 |
89 |
0 |
| Tornhagsskolan |
214 |
90 |
-3 |
| Vittra i Lambohov |
190 |
78 |
-15 |
| Ånestadsskolan |
195 |
87 |
-8 |
Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 VT 2009
|
Genomsnittligt meritvärde* |
Andel behöriga
till ett nationellt gymnasieprogram* |
Avvikelse mellan meritvärde och SALSA* |
| Berzeliusskolan |
209 |
94 |
-6 |
| Ekholmsskolan |
212 |
98 |
-6 |
| Engelska Skolan |
235 |
99 |
-3 |
| Folkungaskolan |
241 |
98 |
-1 |
| IS Atlas |
217 |
88 |
-14 |
| Kungsbergsskolan |
191 |
75 |
-8 |
| Kärna skola |
209 |
80 |
-17 |
| Linghemsskolan |
213 |
92 |
-1 |
| Ljungsbro skola |
203 |
79 |
-18 |
| Nya Munken |
236 |
97 |
-10 |
| Rydsskolan |
180 |
79 |
-17 |
| Skäggetorpskolan |
173 |
83 |
13 |
| Tokarpsskolan |
215 |
90 |
5 |
| Tornhagsskolan |
219 |
94 |
3 |
| Vittra i Lambohov |
För få elever för att kunna redovisa resultat |
93 |
|
| Ånestadsskolan |
200 |
89 |
-16 |
Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 VT 2008
|
Genomsnittligt meritvärde* |
Andel behöriga
till ett nationellt gymnasieprogram* |
Avvikelse mellan meritvärde och SALSA* |
| Berzeliusskolan |
209,8 |
88,4 |
-6 |
| Ekholmsskolan |
195,0 |
91,5 |
-21 |
| Engelska Skolan |
231 |
96,6 |
0 |
| Folkungaskolan |
252 |
100 |
-4 |
| IS Atlas |
218 |
86,0 |
-13 |
| Kungsbergsskolan |
205 |
83,9 |
2 |
| Kärna skola |
210 |
95,6 |
-7 |
| Linghemsskolan |
203 |
95,2 |
-9 |
| Ljungsbro skola |
211 |
91,0 |
-9 |
| Nya Munken |
231 |
95,5 |
-3 |
| Rydsskolan |
181 |
84,2 |
-8 |
| Skäggetorpskolan |
166 |
75,5 |
-13 |
| Tokarpsskolan |
217 |
98,1 |
-3 |
| Tornhagsskolan |
231 |
97,8 |
6 |
| Vittra i Lambohov |
190 |
85,2 |
-19 |
| Ånestadsskolan |
199 |
85,8 |
-7 |
*Genomsnittligt meritvärde
Meritvärdet utgörs av summan av betygsvärdena i elevernas slutbetyg (Godkänt=10, Väl Godkänt=15 och Mycket Väl Godkänt=20). Det möjliga maxvärdet för varje enskild elev är 320 poäng. Det som visas i tabellen är snittvärdet av elevernas meritvärde på respektive skola.
*Andel (%) behöriga till nationella program
Andel elever som är behöriga att söka till gymnasieskolans nationella program. För att en elev ska vara behörig krävs lägst betyget godkänd i ämnena svenska/svenska som andraspråk, engelska och matematik.
*SALSA
I Skolverkets analysmodell (SALSA) tar man hänsyn till utländsk bakgrund, föräldrars utbildningsnivå och andel pojkar i klassen. Generellt sett har detta betydelse för elevernas resultat. I SALSA räknar man fram ett förväntat meritvärde utifrån de elever som faktiskt går på skolan. På de skolor som har pluspoäng i tabellen, har eleverna ett högre resultat än förväntat enligt SALSA. Minuspoäng innenebär att man inte nått den förväntade nivån enligt beräkningsmodellen.