Om förskolan

Om förskolan

Majahuset har tre baser, med 2 avdelningar var.
Barngrupperna är indelade efter barnens ålder. I varje grupp finns förskollärare och barnskötare som ansvarar för omsorg, lärande och trivsel.
Förskolan ligger i området Gottfridsberg. Det är nära till centrum, biblioteket, lekparker och friluftsområdet Gamla Linköping och Valla.
Vi använder elcyklar för att utforska våra närmiljöer.

Miljö för utforskande och lek

Vår stora gård erbjuder barnen en bra utemiljö. Den ger barnen möjlighet att utveckla sin lek, fantasi och sina motoriska färdigheter.
Inomhus finns ett rikt och varierat material för barnen utifrån ålder och intresse.
Barngrupperna på Majahuset har gemensamma lärmiljöer, ateljé och dramasal.
I ateljen utforskar vi skapande med olika material och tekniker och i dramasalen utmanas barnen i motorikbana, dans/rytmik och rörelse.

Egen kock lagar varierad kost

På Majahuset har vi en egen kock som lagar en varierad kost som erbjuder en salladsbuffé varje dag.

Kontaktuppgifter

Asken: 013- 29 49 05
Björken: 013- 29 49 06
Rönnen: 013- 29 49 02

Projekterande arbetssätt

Förskolans läroplan ligger till grund för hela vår utbildning.

Vi vill att barnen ska få vara nyfikna och kunna utforska sin värld. Förskolan arbetar med ett projekterande arbetssätt. Det innebär att barnen utforskar ett område/tema under en kortare eller längre tid. De har inflytande över val av temaområden och läroplanen finns hela tiden med som en naturlig och del. Projekten dokumenteras och kan följas av barn och föräldrar på förskolan och genom blogg på nätet.

Lärande utifrån olika tema

Vi arbetar för att lägga grunden för varje barns livslånga lärande. Förskolans läroplan ligger till grund för hela den utbildning barnen får.

Vi vill att barnen ska få vara nyfikna och kunna utforska sin värld. Barnen utforskar ett område/tema under en period. Arbetet med dessa teman dokumenteras och kan följas av både barn och vårdnadshavare genom InfoMentor. Barnen är med och tycka till om val av temaområden.

Språkutveckling

På förskolan arbetar vi för att alla barn ska utveckla sitt språk. Det gör vi genom att skapa ett intresse för läsning, kommunikation och berättande.

Vägledande samspel

På förskolan jobbar pedagogerna utifrån ett program som heter ICDP-vägledande samspel. Det bidrar till att barns psykosociala utveckling. Pedagogerna utbildas regelbundet inom området. Programmet är grundat i forskning om barn- och vuxnas hälsofrämjande utveckling.